도내 고교 ‘우열반’ 여전…道교육청 실태조사 나서

성남지역 한 사립고교가 수년간 불법으로 우열반을 운영해 말썽(본보 27일자 6면)을 빚고 있는 가운데 경기지역 일부 고교도 우열반을 편성해 운영하거나 방과 후 우수학생에게만 별도의 심화수업을 시킨 것으로 나타났다.이에 따라 경기도교육청은 16일부터 다음 달 10일까지 경기지역 고등학교 전체를 대상으로 우열반 편성 실태조사를 벌이기로 했다.15일 경기도교육청에 따르면 성남지역 사립고교인 A고교가 수년 전부터 중학교 내신성적 및 중간기말고사 성적을 기준으로 학년별로 1~2개 우등생반을 편성해 운영해오다 지난달 13일께 도교육청에 적발됐다.시정명령을 받은 A고교는 전체학년 30학급 350여명의 학급구성원을 다시 편성해 수업을 벌이면서 일대 혼란을 겪었다.이러한 가운데 A고 외에도 경기지역 고교 곳곳이 불법 우열반을 편성운영하는 것으로 드러났다.도내 B고교는 학년별로 40여명의 성적 우수학생을 선발해 소그룹으로 나누고 나서 정규수업이 끝난 후 밤 10시까지 특별수업을 하고 있다.이 특별 수업반은 본인의 희망이 아닌 성적을 기초로 선발된 학생에 한해 운영되며, 일부 수업비를 학생이 부담해야 한다. 이 학교는 지난해까지 우열반을 운영하다 도교육청 감사에 적발된 후 올해부터 이 같은 특별반을 편성해 방과후 수업을 진행하고 있다.화성시 C고교도 10여년간 우열반을 운영해 온 것으로 확인됐다. C고교는 6개 문과반 가운데 성적 우수학생을 1~3반에, 하위권 학생을 4~6반에 편성해 수업을 진행해왔으며 적발 이후 전 학년의 반편성을 다시 했다.D고교 역시 학생들의 입학시험 및 정기고사 성적을 기준으로 우등반과 보통반을 만들어 운영하고 있다. 우등반과 보통반은 학생들의 시험 성적에 따라 정기적으로 나뉘어지며, 우등반 학생들에 대해서는 심화수업을 진행한다.도교육청은 지난 1977년 당시 교육부의 고교 우열반 폐지 긴급 지시에 따라 일선 고교의 우열반 설치를 불법행위로 규정하고 엄격히 제한하고 있다.도교육청 관계자는 16일부터 다음 달 10일까지 모든 고교를 대상으로 한 실태조사를 벌일 계획이라며 우열반 편성은 교육적으로 절대 옳지 않다고 말했다.성보경기자 boccum@ekgib.com

<직업교육을 살리자> 평택 청담고등학교

평택 청담고등학교가 전학과를 특성화 학과로 개편한뒤 대학진학은 물론 삼성 등의 대기업 취업률이 대폭 증가 되는 등 명문 특성화고로 거듭나고 있다.지난 1975년 청담상업고등학교로 개교한 청담정보통신고등학교는 시대의 흐름에 맞는 학과 개편을 지속 하면서 변화하는 사회의 요구와 수요에 발빠르게 대처해 왔다.지난 1999년에는 경기도내 최초로 IT계열 학과인 네트워크디자인과를 특성화학과로 지정받아 다양한 경진대회와 공모전을 통해 우수한 수상실적을 거두었으며 이를 바탕으로 매년 70%이상의 학생들이 전문대를 포함한 정규 4년제 대학에 진학하고 있다.또 진학을 하지 않은 학생들은 삼성과 LG 등 대기업에 취업을 하고 있다.이로 인해 지난 2005학년도부터는 도교육청 지정 자율학교로 선정됐으며, 올해에는 미래의 지식 산업시대를 준비하고 창의적이고 역량 있는 인재를 양성하는데 목표를 두고 복지서비스계열의 비즈니스복지과, 어학계열의 비즈니스영어과, IT계열의 네트워크디자인과를 편성해 전학과를 특성화학과로 개편했다.비즈니스 복지비즈니스 영어네트워크 디자인 등전학과 특성화 이론부터 실무까지 차별화된 교육1인3자격 취득제 시행 학생들 진로선택 폭 넓혀비즈니스영어과는 주한미군기지 주변지역이라는 지역적 특성에 따라 실천중심의 생활영어를 습득하게 하고 자연스러운 생활영어 구사를 통해 외국인 및 영어에 대한 자신감과 회화 능력을 발휘 할수 있도록 하는 등 지성과 덕성을 겸비한 전문직업인을 육성하고 있다.또 네트워크 디자인과는 인터넷과 관련된 마케팅 기술과 웹 디자인 기술 및 IP 기술만을 추출해 구현하는 새로운 분야로서 디지털 지식 정보화 시대의 전문 지식인을 육성코자 지난 1999년 도내에서 유일하게 IT계열 특성화학과로 지정받아 2000년부터 신입생을 모집, 운영하고 있다.이렇게 IT 전반에 관해 기초 이론부터 실무분야에 이르기까지 다양하고 차별화된 교육과정과 첨단 교육을 진행한 결과 각종 경시대회 및 공모전의 입상과 함께 수도권의 명문대학의 진학에 까지 학생들의 진로가 다양하게 나타나고 있다. 이와 함께 우수한 현장 산업인력을 양성하기 위해 학업과 취업을 병행할 수 있는 교육체계를 구축, 취업지원 기능사업의 일환으로 직업교육특강, 현장체험학습 등 다양한 직업지도 프로그램을 운영하고 있다.또 진로선택 능력 강화를 위해 1인3자격 취득 인증제 시행으로 국제화 시대에 대비한 글로벌 직업인 육성에도 만전을 기하고 있다.안종서 교장은 청담고등학교는 특성화 교육의 내실화, 전문 인력의 효율적인 양성을 위한 교사 연수, 차별화 된 실무 현장교육을 도입하기 위한 단계별 산학 협동 교육을 추진하고 있다고 말했다.이어 안교장은 특성화 기반 구축을 통한 제2의 도약과 함께 특성화 교육 실현을 통해 학교 교육의 경쟁력을 확보할 계획이다며이러한 노력으로 청담고등학교가 전국 유일의 전문계 특성화 고등학교로 자리 매김하고 있다고 덧붙였다. 평택=최해영기자 hychoi@ekgib.com

道체전 개막식 4천여명 학생 동원 ‘물의’

수원교육지원청과 수원시가 12일 열린 제57회 경기도체육대회 개막식에 수원지역 초중고생 4천여명을 동원해 비난을 사고 있다.이날 오전 10시 수원종합운동장 주경기장에서 열린 경기도체육대회 개막식에는 2만4천여석에 대한 관람객 대부분은 초등학생과 교복차림의 중고교생이었다.이날 개막식에 참석한 A고등학교 1학년 여학생은 우리 학교 12학년 학생 500여명이 개막식을 보러왔다고 말했다.또 B초교 6학년 한 학생은 학교에서 6학년생 모두 종합운동장으로 가라고 해서 선생님과 왔다고 밝혔다.이날 행사에 동원된 학생 대부분은 초등학교 56학년생과 중고교 12학년생이었으며, 이들은 이날 오전 9시~10시께 운동장에 도착해 개막행사를 본 후 낮 12시~1시에 학교로 돌아가 오후 수업을 받았다.학생들과 행사에 참여한 C초교 교사는 수원교육지원청에서 개막식에 참석해 달라는 협조 공문이 와 학생들을 데려오게 됐다며 행사 관람이 학생들의 체험학습 차원에서 필요한 것이라 본다고 말했다.실제 수원교육지원청은 개막행사에 대규모로 학생을 동원하고자 최근 수원시내 모든 초중고교에 협조공문을 보낸 것으로 확인됐다.이에 대해 학부모들은 각종 행사에 학생을 동원하지 못하는 것으로 알고 있는데 수업까지 거르며 체육행사에 학생들을 대거 동원하는 것은 잘못된 것 아니냐고 비판했다.수원교육지원청 관계자는 개막식에 초등학교 6곳을 포함해 많은 초중고교에서 4천여명의 학생이 참석한 것으로 알고 있다며 수원시에서 학생 관람을 협조해달라는 공문이 와 이를 모든 학교에 전달했을 뿐이라고 밝혔다. 성보경기자 boccum@ekgib.com

이원만씨 특별한 스승의 날 “40년만의 졸업… 선생님 감사합니다”

40년 만의 초등학교 졸업, 모두 선생님 덕분입니다초등학교 졸업을 하지 못한 50대 버스기사가 40년 만에 만난 은사에게 명예 졸업장을 받는다. 사연의 주인공 이원만씨(52)는 선생님 덕에 뒤늦게 한글을 깨우쳐 평생을 감사하는 마음으로 살았다며 이제 선생님 덕분에 졸업 못 한 한까지 풀게 되니 감사하다 못해 송구스럽다고 눈물지었다. 이씨는 5살 때 어머니를 여의고 무일푼 아버지를 떠나 한 농가에 양자로 가게 되지만 새 가정 역시 형편이 어려웠다. 초교 입학후 농사일을 도와야 했던 이씨는 학교를 자주 빠지게 됐다. 새 식구들과 지내며 늘 초긴장 상태로 마음이 편치 않았던 그는 2학년을 마치도록 한글조차 제대로 익히지 못했다. 그랬던 이씨에게 한글을 가르친 스승은 3학년 담임이었던 정병춘 선생님(78)이다. 정 선생님은 자주 학교를 빠지는 이씨의 집안 사정을 알고, 결석하는 날마다 가정방문을 했다. 이씨의 양아버지에게 교육의 중요성을 설명하며 설득을 거듭한 끝에 이씨는 3학년부터 제대로 된 교육을 받게 됐다.흙먼지가 피어오르는 시골길을 털털거리는 자전거를 타고 오시던 선생님의 모습이 눈에 선하다며 집 숟가락이 몇 개인지 알 정도로 자주 오셨지만, 한 번도 소리치며 혼낸 적이 없었다고 이씨는 회상한다.3학년 이후 매일 등교했지만, 사춘기에 접어들어 방황하던 이씨는 결국 6학년 1학기를 마치고 가출을 하게 된다. 장래희망이었던 운전사가 되고자 트럭운전사의 조수로 취업해 십대를 보낸 후 우여곡절 끝에 20대 후반이던 1988년부터 버스운전기사를 시작하게 됐다. 수업이 듣기 싫어 도망 다니던 철부지는 어느덧 중학생과 초등학생 자녀를 둔 어엿한 가장이 돼 오늘도 버스를 몰고 있다.이씨는 글을 익혔기 때문에 일을 할 수 있었고, 면허증을 따 운전기사의 꿈을 이룰 수 있었다며 모두 정 선생님 덕인데 바쁘단 핑계로 찾아뵙지도 못하고 죄스럽기만 하다고 토로했다.그러던 중 이씨는 지난달 우연히 동창생이 수소문 끝에 정 선생님과 연락이 닿아 음식 대접을 하게 됐다는 소식을 접하고 가게 됐다. 40년 만의 만남이었지만 첫눈에 개구쟁이 이원만을 기억하는 정 선생님 덕에 눈물바다를 이뤘다고. 이 자리에서 이씨는 졸업장을 받지 못한 평생의 한을 이야기했고, 정 선생님의 아이디어로 이씨에게 명예졸업장을 수여하기로 했다.오는 14일 이씨의 모교인 용인 왕산초등학교에서는 사은회가 개최돼 이씨의 6학년 담임이었던 홍창선 선생님(67)이 일일 명예교장으로 나서고 정 선생님이 이씨에게 명예졸업장을 수여할 예정이다.이씨는 스승의 은혜는 하늘 같다는 말씀이 꼭 맞다며 큰 은혜에 조금이나마 보답하도록 더욱 열심히 살겠다고 말했다. 성보경기자 boccum@ekgib.com

“중고교 제2외국어 교육 활성화” 도교육청, 대학들과 손 잡는다

경기도교육청이 경기지역 대학들과 협력해 중고교생들의 제2외국어 교육 활성화에 나선다.도교육청은 오는 16일 경희대 용인 국제캠퍼스 외국어대학에서 제2외국어 활성화 협약을 체결하고 다음날인 17일에는 한국외국어대학교와도 같은 내용의 협약을 체결한다고 11일 밝혔다.두 대학과의 협약을 통해 도교육청은 중등학교 교육과정과 대학입학 전형 연계, 인적물적자원교류, 제2외국어 교육과정 활성화, 제2외국어 교육의 과목 편중과 교육과정 단절문제 해결방안 연구 등을 협력할 계획이다.이와 함께 두 대학은 일반고에서 제2외국어를 이수한 학생들이 동일 계열이나 관련 학과로 진학하면 입학전형에서 우대하는 방안도 검토할 예정이다.도교육청은 이번 협약을 시작으로 경기대, 아주대, 안양대, 단국대, 성균관대 등의 도내 대학과도 제2외국어 활성화 협약을 체결해 나갈 방침이다.이처럼 도교육청이 제2외국어 교육 활성화에 나선 이유는 현 경기지역 일선 중고교의 제2외국어 교육이 중국어와 일본어에 지나치게 편중돼 있는 데다, 이들 교육이 대학교육과 연계되지 않는다고 판단했기 때문이다.아울러 2009년 개정교육과정에 따라 제2외국어가 올해부터 교양 과목군 선택과목에 포함되면서 한 과목도 이수하지 않아도 되기 때문에 제2외국어 교육이 등한시될 수 있다는 우려도 있었다.한편, 도교육청이 올해부터 독일어, 프랑스어 등의 서양어를 제2외국어 과목으로 선택하는 학교에 대해 각종 지원을 하고 있지만, 여전히 중국어와 일본어를 제2외국어로 차지한 고교가 84%에 달하고 있다. 성보경기자 boccum@ekgib.com

제2외국어 과목 獨·佛 늘었다

경기지역 중고교 가운데 독일어와 프랑스어 등 서양어를 제2외국어 과목으로 선택해 교육과정을 개설한 학교가 크게 증가한 것으로 나타났다.그러나 일본어나 중국어 과목만을 개설한 학교가 80% 이상인 것으로 나타나 다양화 노력이 필요한 것으로 지적됐다.10일 도교육청에 따르면 도내 327개 일반계 고교 가운데 독일어와 프랑스어 스페인어, 러시아어, 아랍어 등 서양어 과목을 제2외국어 개설 학교는 13.8%인 45개교로 조사됐다.스페인어와 프랑스어가 각각 12개교, 독일어가 11개교, 러시아어가 3개교, 7개교가 아랍어를 포함한 2개 이상의 서양어를 제2외국어 과목으로 개설했다.서양어 과목 개설 학교는 지난해 21개교에 비해 2배 이상 증가한 것.고교뿐만 아니라 서양어를 제2외국어로 선택한 중학교도 지난해 1곳에서 올해는 15곳으로 늘어났다.이와 함께 도교육청은 현재 14개교인 외국어 특성화 학교를 2014년까지 90개교로 늘릴 계획이다.도교육청은 지난 2009년 개정된 교육과정에 따라 올해부터 제2외국어가 교양과목군 선택과목에 포함돼 이수하지 않아도 되면서 제2외국어 교육이 고사될 수 있다는 우려에 제2외국어 활성화 대책을 마련, 올해부터 시행하고 있다. 성보경기자 boccum@ekgib.com

심야학원, 꼭꼭 숨었다 밤10시 이후 승강기 세우고 출입문 닫고 몰래 수업

지난 3월부터 밤 10시 이후 학원심야교습이 금지되면서 일부 학원이 단속을 피하기 위해 출입문을 막거나 엘리베이터 작동을 중지시키는 등 날로 지능화된 수법을 보이고 있다.이 때문에 심야수업이 끝나 학생들이 귀가하는 자정이나 새벽시간까지 기다렸다 단속하는 등 일선 지역교육청 직원들이 단속에 애를 먹고 있다.10일 경기도교육청에 따르면 도교육청은 지난 4월 19일부터 28일까지 2주간 중간고사를 앞두고 지역교육청과 수원, 용인, 안양과천, 안산, 성남, 부천, 고양, 구리남양주 등 8개 학원밀집지역을 일제 점검해 24건의 위반 학원 및 교습소를 적발했다.이들 적발된 학원 및 교습소 운영자 대부분은 밤 10시까지 교습 조례를 알고 있었다. 이에 일부 학원은 출입문을 아예 막아버리거나 창이 없는 강의실을 이용해 적발을 피하면서 심야교습을 진행한 것으로 드러났다.더욱이 이들 학원 중에는 담당 공무원의 출입문 개방요구에 응하지 않고 수 시간째 대치를 한 곳도 있어 대책 마련이 시급하다는 지적이다.고양시 일산 동구 B보습학원은 밤 10시 이후 고등학생 10여명에 대한 강의를 진행하고 있었지만, 방화문을 내려 아예 학원에 들어갈 수 없게 한데다 전화를 받지 않으면서 학생들이 귀가하던 자정이 돼서야 단속이 됐다.5층에 위치한 용인시 C학원도 엘리베이터를 끄고 비상문을 잠가 둔 상태에서 밤 11시께 고등학생 5명에 대한 교습을 진행하다 적발됐다. 학원 운영자는 담당 공무원이 10분 이상 비상문을 두드리며 위반사실을 알린 후에야 문을 연 것으로 확인됐다.또 수원시 영통구 A학원은 단속을 피하고자 창문이 없어 건물 밖으로 빛이 새나가지 않는 강의실 한 곳에 고교생 8명을 몰아넣고 밤 10시50분께 강의를 진행하다 적발됐다. 담당 공무원이 건물 내부까지 단속하던 중 문틈으로 빛이 새어나오면서 적발한 것.이에 대해 학원심야교습 단속을 담당하는 한 공무원은 엘리베이터, 진입로, 계단 등 학원에 들어가는 입구마다 방화문셔터 등으로 막은 채 교습을 하는 가하면 아예 암막 커튼을 친 곳도 있다며 전화도 받지 않고 학원관계자가 나올 때까지 수 시간씩 기다릴 수밖에 없는 상황이라고 말했다.도교육청 관계자는 일부 학원의 심야교습시간 위반이 지능화하면서 일선 교육지원청마다 단속에 어려움을 겪고 있다며 경찰의 협조를 받거나 행정처분 기준에 따라 정지처분을 내리는 등 엄격히 조치할 것이라고 말했다. 성보경기자 boccum@ekgib.com

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