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<인터뷰>박상협 부천공고 교장

학생의 꿈은 무엇입니까?, 학창시절의 꿈이 미래를 얻습니다.교직생활 30여 년 동안 오직 산업인재를 육성하는데 몸바친 박상협 교장이 늘 학생들에게 하는 질문과 조언이다.박 교장은 부천공고가 특성화고로 지정되면서 지역산업 인력 창출에 큰 역할을 담당하고 있다고 확신한다.사실 공고하면 성적이 부진한 학생들이 가는 곳이라는 선입견 때문에 학생과 학부모가 모두 떳떳하지 못했던 것이 사실입니다. 하지만, 지금은 대학을 나와도 취업이 보장되지 못하는 현실에서 특성화고는 선 취업, 후 진학의 새로운 트렌드를 형성하고 있습니다.박 교장은 미래에 대한 계획 없이 대학을 진학했다가 중간에 포기하는 학생들이 급증하면서 오로지 대학 진학이 최선이 아니라는 것을 학부모와 학생들에게 강조한다.이를 위해 먼저 사회에 진출해 성공한 선배들과의 만남을 주선하는 기회를 적극적으로 제공하고 있다.불투명한 미래에 대해 불안감을 느끼고 있는 학생들에게 희망과 꿈을 심어주는데 산업현장에서 성공한 선배들의 조언이 큰 영향을 줄 수 있다는 것이 박 교장의 지론이다.박 교장은 이러한 자리를 학생뿐 아니라 학부모와도 공유하면서 공고에 대한 잘못된 편견을 고치려 노력하고 있다.특히 박 교장은 교사 일변도의 주입식 수업보다는 학생이 자신의 역량에 맞는 프로젝트를 선정해 스스로 과제를 수행할 수 있게 도우미 역할을 하는 프로젝트 수업의 중요성을 강조한다. 또 교과의 특수성을 인정하는 특성화고에 대한 지원과 함께 근무하는 전문교과 교사들의 인사고과와 근무지 배정 등을 인문계 고등학교와는 다른 시각으로 봐야 한다고 지적한다.취업은 또 다른 사회관계를 맺는 하나의 인간관계임을 중시하고 기능과 업무 면에서 최고와 대인관계에서의 원만함을 조화롭게 가질 수 있는 부천공고인을 양성하겠습니다.부천공고의 현재와 미래를 설계하는 박 교장의 모습에서 특성화고의 성공적인 미래가 다가오고 있다.김성훈김종구기자 hightop@kyeonggi.com

사회 김종구 기자 2011-12-06 10:51

도교육청, 혁신학교 34곳 추가 지정

경기도교육청이 내년 상반기 초등학교 16곳, 중학교 14곳, 고등학교 4곳 등 34개 학교를 혁신학교로 추가 지정한다고 5일 밝혔다.이로써 경기도내에는 지난 2009년 9월 혁신학교 지정 도입이후 총 123개교로 늘어나게 된다.혁신학교는 김상곤 교육감의 핵심 정책으로 내년 상반기에 지정되는 이들 학교는 내년 3월부터 학급당 학생은 25명 이내로 줄고, 교육과정 운영에 일정 부분 자율권을 보장받으며 도교육청으로부터 행재정적 지원을 4년 간 받게 된다.혁신학교는 경쟁과 성적 위주의 수업보다는 다양한 프로그램을 통한 학생들의 창의성 교육, 자기 주도적 학습활동, 교사와 학생학부모 간 소통 등에 무게를 두고 학교를 운영한다. 특히, 혁신학교는 다양한 컨설팅 및 평가과정을 거쳐 공교육의 내실화 모델로 거듭날 전망이다.이번 지정 공모에서는 138개교가 응모해 4대1의 경쟁률을 보였으며, 도교육청은 내년 말까지 도내 전체 초중고교의 10% 수준인 200개교로 확대할 방침이다.박수철오영탁기자 yto@kyeonggi.com

교육·시험 오영탁 기자 2011-12-05 22:23

<대학을 가다>더불어 가는 실천 지성인 양성 요람, 한신대학교

한신대학교(총장 채수일)는 고등교육의 보편화와 학령인구의 감소 등 지식 기반 사회의 급격한 변화와 교육과학기술부의 대학구조개선방안에 발맞춰 한신비전 2020을 통한 대학발전계획안을 수립하고 대학 발전과 특성화를 본격적으로 추진하고 있다. 대학발전계획의 방향은 교육만족도 제고, 대학 특성화, 캠퍼스 환경 개선, 대학 홍보사업 체계화, 발전 동력 구축 등 모두 5가지다. ■지역거점 특성화 대학으로 성장한신대학교는 1940년 개교 이래 실천적 학문의 전당으로서의 진면모를 보이고 있다. 1980년부터 1991년까지 한신대학교의 목표가 진보적 종합대학으로의 발전이었다면, 1992년부터 현재까지는 더불어 가는 실천 지성 한신대학교를 모토로 수도권 명문대학으로 성장을 거듭하고 있다. 2011학년도 현재 8개 단과대학, 8개 학부, 21개 학과, 6개 대학원 과정으로 구성된 탄탄한 학제조직에서 우리 사회를 이끌어갈 더 불어가는 인재를 배출하고 있다. 한신대학교의 특성화는 크게 학과차원의 Bottom-up 특성화 지원과 대학본부 차원의 Top -Down 특성화 사업으로 나눌 수 있다. 대학차원의 특성화는 진보대학으로서의 대학 정체성을 창조적으로 계승하고 대학인지도를 높이고자 오산과 서울의 듀얼 캠퍼스(Dual-Campus) 활용전략을 통한 지역거점대학 특성화를 추진하고 있다. 대학본부가 있는 오산캠퍼스에는 지역발전센터(지역적 의제중심 Local Agenda)를, 서울캠퍼스에는 평화와 공공성센터(전국적국제적 의제 중심 NationalGlobal Agenda)를 각각 설립했다. 이를 통해 지식기반사회로의 패러다임 변화에 효과적으로 대처하기 위한 경쟁력 있는 전문 인력 양성에 힘쓰고 지역 산학관의 유대 강화를 통한 지역경제 발전에 이바지하고 있다. 또 지역 내 종합사회복지관, 건강가정지원센터, 어린이집, 건강클리닉센터, 장애아재활치료센터 등 복지시설을 위탁운영함으로써 지역거점대학으로 확고히 자리 매김하고 있다. ■더불어 인재 양성 프로그램 도입 최근 한신대학교의 핵심 키워드는 더불어 인재다. 지역거점 특성화 교육중심대학을 지향하는 대학의 교육목표를 구체화한 것이 바로 더불어 가는 실천 지성=더불어 인재다. 더불어 인재를 양성하고자 한신대학교는 통합적 교양인, 창조적인 생활인, 이웃 속의 세계인이라는 추진방향과 세부 교육프로그램을 통해 글로벌 시대, 정보화 사회에서 바른 인성과 문제 해결력을 가진 실천적 지성인을 키워나가고 있다. 특히 특별활동 주간 프로그램은 더불어 인재의 핵심 사업으로 꼽힌다. 올해 도입한 이 프로그램은 한 학기 중 일주일 동안 교과목 수업을 잠시 중단하고 한신의 뿌리를 찾아서, 독립영화제, 창업캠프, 종교문화체험 등 학생들이 현장에서 체험할 수 있는 특별활동 수업을 진행하는 것을 말한다. 한신대는 특별활동 주간 프로그램이 앞으로 한신대학교를 대표하는 프로그램으로 자리매김할 것으로 기대하고 있다. ■다양한 학생 맞춤형 장학제도 운용한신대학교는 포인트 장학금제도와 장학재단 포털 서비스뿐만 아니라 다양한 취업프로그램 지원을 통해 학생 중심의 맞춤형 행정서비스로 주목받고 있다. ▲포인트 장학금 제도 : 많은 방송과 언론에 소개돼 화제가 된 한신의 포인트 장학금 제도는 학업성취영역, 사회봉사영역, 학교기여영역, 취업영역 등 4개 영역에서 총 84가지 포인트 항목에 해당하는 활동이나 성과가 인정되면, 1포인트당 1원의 장학금을 지급하는 제도로 많은 학생이 혜택을 받고 있다.▲향학 장학금 제도 : 기초생활보장 수급자, 차상위계층, 장애학생 또는 장애부모를 둔 학생, 가정형편이 어려운 학생 등을 위한 장학금 지급하는 제도로 경제적 상황 때문에 학업을 중단하는 일이 없도록 지원하고 있다. ▲장학재단 포털 검색서비스 : 국내 대학 최초로 전국에 산재해 있는 2천100여 곳의 장학재단 중 재학생이 지원 가능한 장학재단 330곳을 추려 DB로 서비스를 제공하고 있다. ▲신용회복지원 프로그램 : 학자금대출 때문인 과중 채무자 중 채무상환 의지가 있는 학생의 경제적 회생과 신용회복을 도와주기 위한 프로그램으로 이를 통해 한신대학교는 2010년 교육과학기술부에서 주관하는 학자금대출 연체감축 캠페인 1위 대학으로 선정됐다. ■사회적 기업 지원 및 글로컬 서번트십 추진한신대학교는 취약계층에게 일자리 창출, 사회서비스 제공하는 사회적 기업에 필요한 젊은 우수인력을 양성하고자 사회혁신경영연구소, 글로벌협력대학, 산학협력단을 중심으로 다양한 사회적 기업 프로그램을 운영하고 있다. 현재 한국사회적기업진흥원의 지원을 받아 사회적 기업경영 과목을 개설했으며 경기도 사회적 기업협의회를 비롯한 13개 사회적 기업 관련 단체와 협약을 맺고 경영컨설팅, 임직원 교육, CEO 특강, 학생현장실습 등 산학교류를 하고 있다. 특히 한신대학교는 매년 해외 정규 및 계절학기 유학 프로그램을 통해 세계화된 안목 함양과 국제화 시대에 걸맞은 글로벌 인재 양성에 힘쓰고 있다. 독일 하이델베르크대, 러시아 모스크바 국립 사범대, 스웨덴 룬트대, 인도 마니팔대, 일본 구주정보대, 중국 상해대북경대 등 협정을 체결한 16개국 36개 대학교와 교환학생 프로그램을 시행하고 있다. 한신대학교는 삶을 근본에서부터 바꾸는 것을 목표로 하고 있다. 한신대는 새로운 지식을 배우고 활용할 줄 아는 능력, 용기 있고 상상력이 넘치는 사고방식, 소통과 공동체적 관계를 소중하게 생각하는 태도, 위험을 감수하고 개척자가 될 수 있는 자질을 키워주는 대학이다. 배움이 경쟁이 아니라 협력 작업인 대학, 명예를 존중하고 책임지고 참여하는 대학, 인간 근본가치에 중심을 둔 교육을 실천하는 대학, 생명을 살리는 대학이 한신대학교다. 오산=강경구기자 kangkg@kyeonggi.com ■<인터뷰> 채수일 총장-한신대가 추구하는 인재상은.다른 대학이 글로벌을 내세우지만, 우리는 글로컬을 내세운다. 글로컬 서번트는 국제적 경험의 폭과 깊이를 기초로 세계시민의식을 갖고 지구의 미래를 위해 자신의 삶을 재구성하는 사람을 의미한다. 한신대는 남을 배려하고 협력하는 성품, 도전하면서 창조하는 정신, 다른 사람과 경쟁하는 것이 아니라 오직 자기 자신과 역사의 미래와만 경쟁하는 그런 인물을 추구한다. -한신대가 강조하는 인문학적 가치는 어떤 교육 프로그램으로 나타나는지.우리 사회가 지나치게 경쟁을 부추기고, 사회적 양극화가 심화하는 것은 미래를 위해 바람직하지 않다. 그래서 공부가 경쟁이 아니라 협력과 배려, 책임적 자아와 세계에 대한 책임감을 기르는 데 이바지해야 한다는 확신에서 근본가치교육, 인문교양교육을 강조하고 있다. -지역거점 대학으로 한신대가 지역사회에 이바지하는 바는. 한신대는 지역사회와 그와 연관된 모든 형태의 협력을 기본으로 하는 트라이앵글 파트너십을 만들고자 노력하고 있다. 한신대가 가지는 잠재적 능력을 지자체와 자매결연한 나라, 도시, 단체와 함께 협력체계속에서 펼쳐나갈 것이다. 지역사회와 국제적인 관계 속에서 문화, 생태, 환경, 경제 등 지역의 균형적 발전을 함께 고민할 수 있는 자리를 만들 것이다. -총장께서는 한신대의 비전을 어떻게 보고 있나.한신대가 우리 사회에서 주목받고 존경받는 대학이 되기를 희망한다. 1970~80년대 한국 사회의 민주화와 인권신장, 평화통일을 위한 헌신과 고난의 역사 때문에 한국 사회가 주목하고 존경했던 것처럼, 미래에도 우리 시대가 요구하는 큰 인물들을 길러내는 대학이 되리라고 확신한다. <한신대학교 약사>1939 김대현 설립자 조선신학원 기성회 조직1940 서울 인사동 승동교회에서 '조선신학원' 개교1951 한국신학대학 교명 변경1954 대학원 설립 인가1958 서울 수유리 캠퍼스 시대 개막1980 종합대학인 한신대학 새로 출범1981 경기 오산캠퍼스 시대 시작1992 '한신대학교'로 교명 변경1997 교육부 대학종합평가 우수대학 선정2001 교육인적자원부 교육개혁추진 우수대학 선정2002 정보통신부 주관 IT학과 지원사업 선정(~2003)2003 장기발전전략 한신비전 2010 수립2004 교육인적자원부 2주기 대학종합평가 인정2005 산업자원부 공학교육개편 지원사업 선정2006 정보통신부 IT분야 교육경쟁력 강화사업 선정2007 KT와이브로 U-캠퍼스 구축사업 협약 체결2008 정보통신부 대학 IT전공역량강화(NEXT)사업 선정2009 교육과학기술부 일반대학 교직평가 종합우수대학 선정2010 오산시 무한돌봄사업 협력기관 체결2011 정보통신부 2011년 대학 IT전공역량강화 사업 선정(4년 연속)

교육·시험 강경구 기자 2011-12-05 09:49

“경영대학원 방만운용 감사해달라”

아주대학교 일부 교수들이 경영대학원측이 재정운용을 방만하게 하고 있다며 감사원에 감사를 요청했다.4일 아주대 등에 따르면 독고윤 교수 등 14명은 2005년부터 3년간의 경영대학원 재정관련 자료를 토대로 직접 조사한 100여건의 재정 운용 부정사례를 첨부한 감사청원서를 지난달 30일 감사원에 제출했다.독고 교수 등은 청원서를 통해 기부받은 2천여만원의 발전기금이 교비회계 수입금에 포함되지 않는 등 수많은 재정부정을 확인했다며 대학원이 교육과 상관없는 CEO 골프 아카데미 강좌를 개설해 운영하다가 1억여원의 적자를 내자 학생들의 등록금으로 보전했다고 주장했다.이와 함께 골프 비용을 실험실습비로, 골프 연습비용을 수업용 물품비용으로 처리했다며 이 밖에도 부서 행사비로 유흥비를 계산하는 등 확인한 부정 지출액수만 3억여원에 달한다고 강조했다.하지만 학교측은 이들의 주장이 사실무근이라고 반박하고 있다.학교 관계자는 발전기금은 동문들이 만든 '아경 장학재단'에 들어갔다. 재단에서 학교를 위해 기금을 쓰기 때문에 교비와 다름없다고 반박했다.그는 또 골프강좌를 운영한 것은 사실이지만 일부 교수들이 주장한 자금 유용은 전혀 없었다. 감사원 감사를 통해 문제가 없다는 점이 밝혀졌으면 좋겠다고 덧붙였다. 박수철기자 scp@kyeonggi.com

교육·시험 박수철 기자 2011-12-04 21:56

도교육청, 신상정보 관리 ‘허술’

최근 경기도교육청 홈페이지 자유게시판에 부서간 갈등의 글이 게시된 것과 관련, 한 시민이 게시판 사용목적에 맞지 않다고 항의 민원을 제기하고 나섰지만 시민의 신상정보가 노출되면서 논란이 일고 있다.특히 시민의 신상정보가 항의한 상대방 공무원에게까지 노출돼, 해당 공무원이 반박 글까지 게시하는 등의 사태가 발생, 도교육청 감사관실은 해당 공무원들의 징계까지 요구하고 나섰다.4일 도교육청 등에 따르면 공무원 A씨는 지난 10월27일 도교육청 자유게시판에 감사담당관의 횡포와 전횡에 관하여라는 글을 게시했으며 이에 시민 B씨는 해당 게시판이 공무원들의 내부갈등 표출 목적으로 잘못 사용되고 있다며 비공개 민원을 제기했다. 그러나 B씨가 비공개로 문제를 제기한 내용을 비롯해 B씨의 신상정보가 공무원인 A씨에게까지 전달되면서 개인정보 유출 논란이 일고 있다.B씨의 신상정보 유출은 A공무원이 지난달 9일 도교육청내 감사담당 부서와 예산담당 부서의 갈등에 대해 얼마나 알고 있는지 묻고 싶다는 반박글을 게시하면서 드러났다.이에 도교육청 감사담당관실은 진위파악에 나서 정보유출 관련 공무원 4명에 대해 징계를 요구하기에 이르렀다.B씨는 도교육청 게시판이 잘못된 목적으로 사용되고 있는 것 같아 비공개로 문제를 제기했는데 신분이 모두 노출돼 피해를 입었다며 앞으로는 이런일이 없길 바란다고 주장했다.이에 도교육청 관계자는 개인정보보호법에 따라 신상정보가 누출된 경위를 파악했고, 관련자들에 대해 징계를 할 것이라며 앞으로는 민원인 신분보장을 위해 노력하겠다고 말했다.오영탁기자 yto@kyeonggi.com

교육·시험 오영탁 기자 2011-12-04 21:56

학교급식소 46% ‘위생 불량’

경기지역 학교 중 절반에 가까운 46%의 학교가 올해 급식소 위생관리를 제대로 하지 않아 경기도교육청으로부터 시정명령을 받은 것으로 나타났다.4일 도교육청에 따르면 지난 9월 말까지 1천904개 초중고교를 대상으로 벌인 학생 급식소 위생점검에서 46.1%인 877개교가 위생관리를 소홀히 해 시정명령을 받았다.상당수 급식소가 조리종사원들이 매년 2차례 하게 돼 있는 건강검진을 정해진 기간내 하지 않아 적발됐다.이와 함께 식기구 관리가 허술하거나 정기소독을 하지 않는 것은 물론 식재료관리가 허술해 지적을 받은 학교도 적지 않았다.이 같은 학교 급식소의 허술한 위생관리로 대규모 식중독 사고에 대한 우려가 나오고 있는 실정이다.도교육청 관계자는 식중독 사고 예방을 위해 철저히 점검을 하다 보니 올해 시정명령을 받는 학교가 많았다며 앞으로 학교급식에 대한 위생 관리 및 안전 점검을 강화해 나갈 계획이라고 말했다.한편, 도내에서는 2009년 6개교에서 710명, 지난해 9개교에서 1천672명, 올해는 10개교에서 747명의 학생 식중독 환자가 발생했다. 박수철기자 scp@kyeonggi.com

교육·시험 박수철 기자 2011-12-04 21:56

“선생님! 내년에도 토요일이 이랬으면 좋겠어요.”

미래 사회를 주도하는 명인 어린이 육성 이라는 기치아래 45개 학급 1천400여명의 학생들이 꿈을 키워가고 있는 명인초등학교(교장 김학유)는 올해 토요집중 창의적 체험활동을 계획하여 운영하고 있다.이 프로그램은 학생들에게 나눔과 배려의 실천을 통하여 공동체 의식을 함양하고 개인의 소질과 적성, 그리고 잠재된 능력을 찾아내어 자신만의 독특한 진로를 탐색하는데 도움을 주기 위하여 마련됐다. 토요집중 창의적 체험활동은 3~4학년과 5~6학년을 묶어 그룹으로 편성하고, 3~4학년이 교내동아리활동을 할 때 5～6학년은 교외 활동을 하도록 계획하여 빈 교실을 확보하고 더 많은 동아리반을 구성할 수 있도록 한 것이 특색이다. 교내동아리활동은 학생들의 희망을 최대한 반영하여 선택의 폭을 넓히고자 지역사회의 인적자원을 활용한 학부모 명예교사 15명을 위촉하여 운영하고 있으며, 교외활동은 교육과정과 연계한 체험학습프로그램으로 운영된다. 토요집중 창의적 체험활동은 김학유 교장이 공모교장으로 부임하면서 학생들의 진로교육을 위하여 계획한 프로그램으로 계획단계 및 운영과정에서장소섭외, 동아리들의 활동공간확보 등, 극복해야 할 여러 가지 어려움들이 있었지만 선생님들의 노력과 지혜로 운영의 묘를 잘 살렸으며, 무엇보다 학생들에게 오고 싶은 학교, 신나는 토요일을 제공했다는 점에서 그 의의가 크다고 할 수 있다. 김학유 교장은 개정 교육과정이 점차 확대 적용됨에 따라 새로운 교육과정에서 요구하는 창의적 체험활동의 취지를 잘 살려나가기 위한 본 프로그램이 더욱 활성화될 수 있도록 운영의 묘를 살리기 위한 방안을 다각도로 강구중이라고 밝혔다.

교육·시험 김진수 2011-12-03 09:56

道 학업성취도 평가 2년째 전국 최하위권

경기도내 초중고교생 학업성취도가 지난해에 이어 여전히 전국 최하위권에 머물러 있는 것으로 나타났다.1일 교육과학기술부가 발표한 전국 초중고교생 대상 학업성취도 평가 결과에 따르면 도내 학교급별 기초학력미달 비율은 초교 6학년 0.9%, 중학교 3학년 4.1%, 고교 2학년은 4.7%로 초교는 전국 11위, 중학교는 전국 13위, 고교는 전국 15위인 것으로 집계됐다.초교는 지난해 15위에서 4단계 상승했지만 고교는 지난해와 순위가 같았고, 중학교는 오히려 지난해 12위에서 한 단계 떨어졌다.도내 고교 중 국어, 영어, 수학 등 3개 교과별 향상도 우수 100대 학교에는 겨우 19개 학교만 포함됐으며, 과목별 향상도 우수 100대 학교에 포함된 도내 고교는 국어가 11개교, 수학이 2개교, 영어가 6개교에 불과했다.도교육청은 초중고 모두 학급당 학생 수가 전국 최고 수준이고, 기간제 교사가 다른 지역에 비해 많은 구조적 문제 때문으로 분석하고 있다.한편, 도내 학업성취도 평가는 지난 7월 12일 2천100여개 학교의 초등학교 6학년과 중학교 3학년, 고교 2학년생 46만여명이 참가한 가운데 이뤄졌다.오영탁기자 yto@kyeonggi.com

교육·시험 오영탁 기자 2011-12-01 22:38

‘흡연조사 한다’며 여학생도 소변검사

여주 A고등학교의 골프부 코치들이 흡연 여부를 조사한다며 남녀학생들의 소변을 검사해 인권침해 논란을 빚고 있다.1일 여주 A고와 학생 등에 따르면 A고 골프부 프로코치 9명은 지난달 30일 오후 8시께 골프부 기숙사에서 학생들의 흡연 여부를 확인하기 위해 리트머스 측정지로 학생 12명의 소변을 검사했다.소변 검사를 당한 학생들은 코치들의 추궁으로 흡연 사실을 자진 신고한 학생들로, 소지품 검사에서 담배가 적발된 2명도 포함됐다.소변검사에서 일부 학생들이 양성 반응을 보이자 코치들은 관련 학생들에 대한 특별지도 계획을 학부모들에게 전화로 통보했다.이에 일부 학부모들이 크게 반발하면서 한바탕 소란을 빚었다.학부모들은 코치들이 학생들의 동의도 받지 않은 채 소변검사를 실시했다며 더욱이 남녀를 가리지 않고 반강제적으로 소변을 받아 오도록 해 씻을 수 없는 모멸감을 줬다고 주장했다.이에 대해 A고 관계자는 3월초 기숙사 생활 중 절대 금기사항인 흡연과 구타, 이성교제 등을 통제하기 위해 흡연검사 키트, 소변검사 등을 실시한다고 알렸고, 학부모들의 동의를 받아 문제가 안 된다며 소변검사가 학생들의 흡연율 감소에 효과가 있기 때문에 실시한 것이라고 말했다.한편, 경기도 학생인권옹호관 관계자는 학생들의 흡연 여부를 조사하기 위해 소지품검사와 소변검사를 시행하는 것은 인권침해 소지가 있다고 밝혔다.여주=류진동기자 jdyu@kyeonggi.com

교육·시험 류진동 기자 2011-12-01 22:38

근무시간 골프치고 공금 횡령 道교육청, 직위해제 등 징계

경기도교육청은 근무시간에 골프를 친 A초교 교장과 공금을 횡령한 B고교 행정실장을 직위해제했다고 1일 밝혔다.도교육청은 지난 10월 24일부터 11월 18일까지 직무감찰을 벌인 결과 도내 학교 관계자 3명을 적발해 조치했다.고양의 A초교 K교장은 근무시간인 지난달 4일 오후 2시께 학교운영위원장, 운영위원 등과 함께 파주의 한 골프장에서 골프를 친 것으로 드러났다.골프비용은 학교운영위원장이 결제했으나, 교장은 추후 자신이 사용한 금액을 현금으로 위원장에게 돌려줬다고 주장하고 있다.연천 B고교 L행정실장은 2009년 9월부터 2010년 3월까지 진행된 학교건물 리모델링 공사 때 물품과 인건비 등을 허위로 작성해 모두 1천400여만원을 챙겼다.행정실장은 퇴직한 기능직공무원의 이름과 통장계좌를 빌려 인건비를 지급한 뒤 다시 돌려받는 수법을 사용했다.또한 실제 공사는 행정실 직원이나 교내 기능직공무원을 시켜 인건비 일부를 지급하고 차액을 횡령했다고 교육청은 밝혔다.이밖에 수원의 C고교 K교사는 근무시간 20~30분 전에 무단으로 퇴근해 네 차례 골프연습장을 다녀온 사실이 드러나 도교육청은 학교 측에 징계를 요구했다.박수철오영탁기자 yto@kyeonggi.com

교육·시험 오영탁 기자 2011-12-01 22:38

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