선생님인지? 서무인지?… 산더미 잡무 ‘파김치’

과중한 행정업무 ‘여전’ 교육 전념 먼나라 이야기 시교육청 “개선안 마련”

인천지역 교사들이 공문서 처리 등 각종 잡무에 시달리는 것으로 조사돼 불필요한 행정업무를 줄일 수 있는 정책 추진이 시급하다는 지적이다.

27일 인천시교육청에 따르면 지난해 12월 지역 내 유·초·중·고·특수·각종 학교 교사 4천871명을 대상으로 ‘교원의 교육 전념 여건 조성 만족도 조사’를 한 결과 설문에 참여한 교사들은 ‘공문서 처리 부담 감소(10점 만점 중 5.74점)’, ‘행정업무량의 적정(4.82점)’, ‘교원 행정업무 경감 노력(5.82점)’ 등 일부 항목에 저조한 점수를 준 것으로 나타났다.

이 같은 조사 결과는 지역 교사들이 공문서 처리 등 많은 행정업무에 시달려 학생을 가르치는 본분에 충실할 수 없다는 의미로 풀이된다.

특히 시교육청은 교사들의 행정업무 경감을 위해 지난 2012년부터 공문서 결재 간소화 등 ‘교원 행정업무 경감 방안 시행 계획’을 수립·추진하고 있지만, 정작 학교 현장에서 이를 전혀 체감하지 못하고 있다.

여전히 일부 학교는 수업이 일찍 끝나는 초등학교 1학년 담임에게 행정업무를 몰아주거나 신학기가 이미 시작된 3월에 전보를 온 교사에게 기피 업무를 전가하는 등의 불합리한 업무 분배가 만연하기 때문이다. 또 국정감사와 행정사무감사 등을 앞둔 의원들의 잦은 자료 요구에 교사들이 녹초가 되는 경우도 매년 반복되고 있다.

한 지역 교사는 “온갖 잡무에 시달릴 때마다 교사로서 느끼는 괴리감도 커진다”며 “일부 교사에게 잡무가 몰리는 관행을 없애는 효과적인 행정업무 경감 정책이 추진돼야 할 것”이라고 말했다.

이에 대해 시교육청 관계자는 “학교 현장에서 교사들이 잡무가 줄었다고 체감할 수 있도록 새로운 행정업무 경감 계획을 수립해 놓은 상황”이라며 “교원행정업무경감 모니터단 운영, 교원행정업무경감 협의회 구성, 공문서 20% 감축 등 새롭게 추진될 정책을 토대로 실질적인 교사들의 행정업무 경감을 이루겠다”고 말했다.

김민기자